生长素和细胞分裂素

  生长素(auxins)

  生长素促进植物细胞分裂和根的分化。诱导细胞分裂、伸长(主要是和向光性和向重力性有关)以及愈合组织(callus)的形成。控制分生组织向导管组织的分化，促进叶芽的发育和分布。

  细胞分裂素(Cytokinins)

  促进植物细胞分裂和分化。细胞分裂素促进RNA的合成，刺激组织中蛋白、酶的活性。还可以减缓叶子的衰老，促进有丝分裂。刺激分生组织分化成根和芽。

  比例关系

  如果培养基中生长素和细胞分裂素的浓度在一个特定的水平，那么形成的细胞还未分化，叫做callus。

  细胞分裂素浓度上升(图中的纵座标)，叶芽从愈合组织分化出来。

  生长素浓度上升(图中的横座标)，根从愈合组织分化出来。

  先后顺序

  生长素在植物组织培养中的主要作用是促进细胞生长与分裂，用于诱导愈伤组织形成、根的分化以及细胞的分裂和生长。

  细胞分裂素在植物组织培养中的主要作用是促进细胞的分裂与分化，诱导配装提和不定芽的形成。

  组培中大多数情况下两者都会同时使用，通过调节两者的浓度和比例来实现理想的生长与繁殖效果。如果单纯从分裂与分化的角度来讲，生长素促进分裂、细胞分裂素促进分化。

  两种激素先后使用的问题

  第一种情况：先在只含有生长素的培养基上培养，培养一段时间后(大约一周)，生长素便会残留在组培苗体内，这时即便转移到其他培养基，生长素的残留任然会导致植株的生长状况在很长一段时间内(至少一个月)表现为在生长素促进下的生长模式，也就是表现为愈伤组织大量分化，或者生长出大量且粗壮的根系(这个由培养材料决定)，但很难分化出芽或者腋芽生长缓慢。如果转移到的是仅含细胞分裂素的培养基，经过较长时间(超过一个月)培养后愈伤组织外围应该会优先分化出芽，或者腋芽开始生长，有外向内生长素的主导地位逐渐被细胞分裂素取代。

  单纯使用生长素IBA培养是一种生根预培养的方法，生根就是分化，茎段在单纯生长素培养基上培养直接会生出大量的根。由此可见，不能说先生长素后细胞分裂素有利于分裂但不分化。

  第二种情况：先细胞分裂素后生长素类似于上述解释，两种情况应该都会既分裂又分化。