植物组织培养的技术以及必要性

  木本观赏植物，在当前社会环境中有广泛的应用性，不仅凭借自身的环保化特征，成为了构筑社会生态空间的重要组成，也在植物生长特性影响下，为人们提供了良好、舒适、美观的生活环境。在对此类植物进行研究分析的过程中，可以从组织培养的角度出发，为优化植物生长条件，提供基础性技术支撑。而实现这一目标，需以植物组培工作的基础理论为指导，形成完整的技术空间。

  1 植物组织培养技术概述

  植物组织培养技术，需要在无菌环境中，对植物器官中的细胞组织进行独立培养，在充分利用植物细胞全能性特征的基础上，通过对环境与生长条件的控制，有目的地完成植物相应结构与成分的培育。从分类角度处理，利用细胞全能型形成的植物组织培养按照类型，可以大致分为胚胎培养、器官培养、组织培养、细胞培养、原生质培养这五大类。

  在此项技术应用中，不仅可以对植物原生质进行有效培养，也能在胚胎、花药等培养中，保证植物各功能结构的组织培养与塑造。另外，在进行植物组织培养的过程中，也可以利用植物愈伤组织的基本特性，对植物形成层、叶肉、胚乳等功能结构进行塑造。甚至在愈伤组织的再分化处理中，可以形成再生植物，深化发展生物组培技术的应用价值。

  特征条件上，植物组培工作表现出明显的可控性、高效率、易管理特征。首先，在可控性条件下，无论是植物组织的生长小环境，还是组织培养的基础培育条件，都可以在人工控制的方法下进行调整，大大提高了整体技术的可控性状态。其次，高效率特征中，主要针对组织培养工作，生长周期短、繁殖效率高的特征进行说明。在此项生长条件下，常规的植物体组培，将20-30d作为一个独立的生长周期，在对基础营养材料的支撑下，植物材料可以呈几何状完成生长发育。最后，在管理条件下，植物组培可以进入自动的工厂化管理状态，大大地提高科技化水平，实现了工业技术与生物科技完美融合。

  2 观赏植物的组培必要性说明

  对于木本观赏植物进行组织培养，可以加快植物的生长速率，并在繁殖条件上进行控制使其可以更加快速地完成生理、生殖生长，适应人们对于绿色植物生产需要的前提下，通过生物技术手段，提高作物的产量条件。在对此项技术内容进行研究与开发的过程中，已经在近2000种木本观赏植物中，实现了快速繁殖技术的应用，为生态化生产建设，提供重要的技术条件。

  同时，在对木本观赏植物进行组织培养的过程中，可以通过基础性的生物性技术手段，实现脱毒苗的培育。在植物生长初期，由于生命特征状态的限制作用，这一阶段的植物容易受到外界病虫害条件的影响，并在受胁迫环境影响的概率上，也表现出较高水平。而在植物组培工作中，可以向植物幼苗中加入相应的抗性特征，在对植物综合抗性能力进行塑造的同时，降低其受到外界环境的影响条件，保护木本植物的幼苗期，可以获得更好的生长抗性，维护其生长状态，提高植物栽培成活率。

  木本观赏植物，是对植物观赏特征的总结，在此类植物中，也会在展示观赏功能的同时，根据自身的品种特征，形成不同类型的次生代谢产物。这一系列的产物，会在药用、调味等内容上，展示不同的功能价值，提高并丰富木本观赏植物的应用价值。而在具体的组织培养工作中，可以通过生物技术，将一些特征提取出来，并形成新的应用价值。例如，在对银杏进行组织培养的过程中，可以从其基本成分中，分离出银杏内醋、黄酮等多种物质，然后在对此类物质进行独立培养过程中，即可消除此类物质提取量低的问题，又可提高植物素的生长速率与供应条件。又如，在荔枝的次生代谢提取、组织培养的活动中，可以从其中提取出带有抗肿瘤特征的活性番荔素，这种次生代谢物质，能够在杀虫、杀毒、抗肿瘤等领域中发挥生物技术优势。